二、起学名
作者：杨浩有 发布时间：2019-06-22 浏览:
学名俗称“大名”、“大号”。一个孩子从入学那天起就意味着从此步入社会，得有一个能叫得出去、摆到桌面上的名号。起一个好听、文雅、又有一定含义的学名，同难听的乳名区别开来，既是家长们的心愿，也是孩子们的期盼。过去农村孩子的学名大都由学校的先生来起，起学名有许多的讲究：
一是讲忌讳，既不能同家族中所有长辈人的名字相重，也不能同本村邻居人的名字相重。比如，家中老爷爷叫“宏伟”，那么后辈儿孙们的名字中就不能再用这两个字。不仅原字不能用，就连谐音的字，像“红”、“弘”、“洪”、“鸿”，“卫”、“围”、“巍”、“玮”等也应避讳。起名时先生会列出几十个名字，让家长们选择，直到认为没有重复的才能确定下来。
二是讲连贯，如果一个家族中老辈兄弟好几人，那么他们的后代孩子也会很多，先生取名时不仅要为已经入学的孩子起名，也会想到以后的孩子，让这一辈兄弟们的名字都连贯起来。起名时先确定一个字，从老大开始定下一个名，然后依次类推，如确定名字中带有“山”字，那么老大叫“恒山”，后边的依次便是“钟山、燕山、华山、绛山、乔山、嵩山”等。或者是先确定一个偏旁，如“鸟”字，为老大定名叫“云鹏”，那么依次就叫“云鸿、云鹤、云鸪、云鹄、云鹉”等。再如确定偏旁为“礻”字，为老大定名叫“福堂”。依次便是“禄堂、禧堂、祥堂、裕堂、祺堂、祉堂”等。
三是讲渊源，如源自于孔孟思想理论的，先生会先选定一个“学”字，然后依次起名为“学仁、学义、学礼、学智、学信”等，或选定一个“克”字，依次便是“克温、克良、克恭、克俭、克让”等。如源自《水经注》的，先生定一个“德”字，依次为“德源、德泽、德洪、德湖、德江、德海”等。
四是讲激励，有激励孩子奋发向上，做有用人才的，如“栋梁”、“俊杰”、“鹏飞”、“志远”、“世英”等；有激励孩子勤劳致富的，如“更勤”、“广富”、“金贵”、“金旺”、“发财”、“聚财”等。
五是讲期盼，有期盼孩子将来考取功名的，如“登科”、“连陞”、“夺魁”、“中举”、“成章”等；有期盼孩子能获取一官半职、出人头地的，如“荣耀”、“显臣”、“国忠”、“树良”、“人杰”等；也有期盼孩子能长寿康宁的，如“长庚”、“崇寿”、“宏远”、“延昌”、“康富”、“永健”等。
为女孩子起名仍然沿袭以花鸟虫草果为依据，不过凡是经先生指点后，会让人觉得清雅、好听了许多，如“雨荷”、“春草”、“青苗”、“云鹃”、“春燕”、“兰心”、“瑞果”、“清蝶”等。
除了这些让先生起的名字外，也有许多孩子因家中大人已经起好大名，就不再让先生另起，还有些孩子因家族中老辈家谱已经将后世名字确定，所以在上学前学名就已经起好，这些名字都会一直叫下去。
当然，其中也有不少的孩子因各种原因未能起学名，让乳名一直沿用，这样以来，乳名加姓氏就成了终生的姓名。
不管名字的高雅与低俗，都饱含着家长们的亲昵与期盼，都有渴望孩子健康成长，终生顺利、平安的深切愿望。
